Seminar științifico-metodic la ASEM: abordări metodologice în predarea cercetării și elaborarea tezelor de master

La data de 23 iunie 2026, sub egida Școlii Masterale de Excelență în Economie și Business, Departamentele „Investiții și activitate bancară”, „Finanțe și asigurări” și „Teorie și politici economice” din cadrul Academiei de Studii Economice din Moldova au organizat Seminarul științifico-metodic cu genericul „Abordări metodologice privind predarea unității de curs «Metodologia și etica cercetării în domeniul de formare profesională» și pregătirea tezelor de master”.

Evenimentul a reunit cadre didactice implicate în activitatea programelor de master din domeniul Finanțe, bănci și asigurări, oferind un cadru de reflecție și schimb de experiență privind rolul disciplinei „Metodologia și etica cercetării în domeniul de formare profesională” în dezvoltarea competențelor de cercetare ale masteranzilor și în asigurarea calității procesului de elaborare a tezelor de master.

În deschiderea seminarului au adresat mesaje de salut Angela SECRIERU, dr. hab., prof. univ., șefa Departamentului „Investiții și activitate bancară”, Victoria COCIUG, dr., conf. univ., Prorector pentru cercetare și parteneriate, și Corina BULGAC, dr., conf. univ., Directoarea Școlii Masterale de Excelență în Economie și Business.

În cadrul seminarului, Angela Secrieru a evidențiat rolul disciplinei în formarea competențelor de cercetare și în pregătirea tezelor de master ale studenților programelor masterale din cadrul domeniului 0412 Finanțe, bănci și asigurări. Diana IGNATIUC, dr., conf. univ., șefa Departamentului „Teorie și politici economice”, a prezentat repere conceptuale și metodologice privind cercetarea aplicată în domeniul financiar-bancar și implicațiile acestora pentru formarea masterală de profil. La rândul său, Victoria Cociug a abordat conținutul și metodele de predare a disciplinei, punând accent pe experiențele, provocările și bunele practici în orientarea masteranzilor către elaborarea tezelor de master.

Discuțiile desfășurate au evidențiat necesitatea consolidării abordărilor metodologice comune privind predarea disciplinei, dezvoltarea competențelor de cercetare ale masteranzilor, promovarea principiilor de etică și integritate academică, precum și îmbunătățirea procesului de coordonare a tezelor de master.

Seminarul s-a încheiat cu formularea unui set de recomandări metodologice menite să contribuie la creșterea calității procesului educațional și de cercetare în cadrul programelor de master ale ASEM.